英语学习需要避免的五大心理障碍

更新时间:2010-01-01 00:00:00

英语学习需要避免的五大心理障碍

英语学习不但需要技巧,需要回避一些外在的诱惑和环境的基本因素,同样从学习者本身来说,就需要从心理上摆正英语学习的心态。不少人从了解英语开始就会从心理上惧怕英语学习,有的是因为不了解外语而产生恐惧感,有的则是因为成绩不突出而产生自卑感,有的则因为发音不畅沟通不利而产生隔阂感。各种心理的反感只会让英语学习继续倦怠下去,如此形成的恶性循环,很容易导致英语能力不能提升,甚至下降。无论是初次接触还是英语受挫者,英语学习一定要摆正心态,规避常见的五大心理障碍,才能让英语学习能力步步高升。

第一个障碍,惧怕心理。这种心理多数是出现在初学者身上,他们因为没有接触过英语,因此对陌生的事物产生恐惧,担忧也随之产生。同样的情况比较常见于口语交流的环节,英语学习环节中虽然对于口语的教学并不系统,但是基本的对话能力应当可以胜任,但是面对实际的应用,惧怕心理容易从中作梗,让初学者不敢开口,不能用于实践交流的语言自然效果不佳。

第二个障碍,自负心理。还有一些学习者因为有着一定的基础,而开始自说自话的研究和学习,通常因为过于自负而拒绝教学课程和教学资料的指导,这样的英语学习就会因为不系统不规范不科学,而导致学习内容偏离,学习内容不全面。

第三个障碍,自卑心理。如果因为成绩不合格或者口语交谈被嘲笑,通常会产生自卑心理,感觉到压力和枯燥感,到时不是英语抛弃了学习者,而是学习者从心理上就会抗拒英语学习。

第四个障碍,速成心理。为了学习速率和效率,急于求成,就会忽视英语学习的细节,导致学习误差。

第五个障碍,依赖心理。过于依赖老师、课本和学习方法,这样容易让人生观发生偏颇,有用的方法和指导固然有效,但是过分依赖就不太明智了。

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