解读误区,高效学英语口语要讲究策略

更新时间:2010-01-01 00:00:00

解读误区,高效学英语口语要讲究策略

英语是一门交流运用的语言,必须多说、多练,才能学得好、讲得流利。在学英语口话的过程中,追求语音标准、语法正确是无可厚非的,不过,切记要把握尺度,根据自己的实际情况来要求自己。TutorABC外籍顾问为学习者列举了一些学英语口语的误区,希望能够帮到大家。

误区一:过于追求完美发音。

解决方法:掌握发音技巧,以能够自由自在地用英语表达为准。

许多人因怯于发音、担心说错被嘲笑而减少了开口次数,殊不知也由此进入了错误的循环之中,导致了英语口语更差,也更不乐意讲英语了。

发音不正确,有主观与客观上的因素。

从客观上来说,语音受到生理条件、地区方言等的影响,它不仅可能出现在国人中间,也可能出现在从小说英语的外国人中间。有的语音受到一些自身条件的限制,即使我们再努力,也是较难正确发音的。此时,不妨大胆走出误区,自信地借助表情与手势等身体语言来协助达到交流的目的。

从主观上来看,师从外专业的外籍顾问,随时纠正发音问题,并跟随影视剧作中的标准发音,模仿跟读、背诵等,都是确保发音正确的好方法。如果你的发音问题不大,重音、节奏感也渐渐熟悉,连读、爆破音等技巧也已基本掌握,便可自信地使用英语交流了。发音并不是英语的一切,它的主要目的是为了促进交流。倘若你并非要成为一名口译者,或是发音员,到此时便可不必继续在发音上投入大量精力了。

误区二:过于注重语法完整性和正确性。

解决方法:以实际交流为导向,走出语法限制,轻松地说英语。

很多人英语口语差的一个重要原因,是在顾虑自己讲出的英语是否合乎语法规则、是否是一个完整的、正确的句子。

试问,我们在讲汉语的时候,也是否因顾虑一句话不够正确、完整而中断不说,而听者是否因此而不能理会呢?

我们在日常交际的汉语中,都不曾关注是否合乎标准,不曾追究过语法错误,又为何对第二语言——英语作此苛刻要求呢?

学习英语是为了交流,如果能够正常地交流,我们就不必再三怀疑。在TutorABC英语课上,外籍顾问总是鼓励学习者积极表达,无论正确与否。抛却语法限制,反复练习英语口语,我们的英语口语才能逐步提高。

误区三:短时期内可以突破英语口语。

解决方法:逐步储备语言库,不应一蹴而就。

学英语没有捷径。即使拥有得天独厚的语言天赋,学习者也需要通过反复的口语练习,进而储备自己的语言库,达到任何场景下都能脱口而出的自如。

一个频繁的、有效的英语口语对话练习,能够帮助学习者积累足够的语言素材与知识范围,并通过彼此交流使之“活”起来,以便活学活用。

对于零基础或是基础较薄弱的学习者来说,应先从英语听力与口语练习起来,再逐步增加阅读与写作的训练。

TutorABC外籍顾问认为,我们不应该因为学了数十年却没学会英语而放弃,如果方法得当,我们付出的时间、精力与金钱不会白废。回忆我们最初学习汉语的过程,由耳濡目染到言传声教,一点一滴、悉心教习才能最终掌握汉语。这对于我们学英语口语有重要的借鉴意义。

 

 

关键词:学英语口语

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